AVVISO - 9507, 22/01/2025, FSE+, AGENDA SUD

Gli interventi dell’Agenda Sud sono finalizzati a superare i divari territoriali, garantendo pari opportunità di istruzione agli studenti su tutto il territorio nazionale.

Tipologia

Altro

Anno

2025/26

Descrizione

Gli interventi dell’Agenda Sud sono finalizzati a superare i divari territoriali, garantendo pari opportunità di istruzione agli studenti su tutto il territorio nazionale. L’obiettivo è combattere la dispersione scolastica fin dalla scuola primaria, con interventi mirati sulle scuole del Mezzogiorno. Il piano è finanziato in parte a valere sulle risorse del PNRR, in parte su quelle del PON “Per la scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 e del PN “Scuola e
competenze” 2021-2027. In particolare, il presente avviso è a valere sul PN “Scuola e competenze” 2021-2027.Sono previsti dodici moduli per gruppi di alunni per classi parallele. Le attività, laboratoriali mirano al conseguimento e al potenziamento delle abilità di base e delle competenze di vita.

Stato

Presentato

Inizio

2025-05-01

Fine

2026-02-28

Obiettivi

Obiettivi didattici prioritari :

Sviluppare le competenze nell’area linguistico-espressiva e logico matematica, nelle discipline Italiano, Matematica e Inglese.
Obiettivi cognitivi:

 Potenziare gli apprendimenti degli alunni delle classi destinatarie del modulo.

 -Consolidare le competenze e le abilità di base.

  • Innalzare il tasso di successo scolastico.
  • - Potenziare le competenze, le capacità e l’impegno dei soggetti coinvolti

Obiettivi di comunicazione:

-Esprimersi e comunicare con diversi linguaggi possedendone i codici di accesso;
Obiettivi metodologici:

-Trovare soluzioni, anche creative, per risolvere i problemi;

-Organizzare le competenze e le conoscenze acquisite per progettare e costruire procedure efficaci

-Orientarsi (valutare, auto-valutarsi, scegliere) tra le diverse opportunità;
Obiettivi sociali e relazionali:

-Partecipare in maniera consapevole ed efficace alla vita di gruppo, in accordo con gli atteggiamenti e le caratteristiche proprie e altrui

-Acquisire stili di vita consapevoli e ben informati in relazione all'ambiente

Luogo

Edificio Borgo

Collaborazione

M.I.M.

Risultati

Il progetto è finalizzato al superamento dei divari negli apprendimenti, garantendo pari opportunità d’istruzione alle studentesse e agli studenti. L’obiettivo principale consiste nel contrasto alla dispersione scolastica.

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