Azioni per lo sviluppo delle competenze STEM- scuola dell'Infanzia

Tipologia

Progetti area scientifica

Anno

2025/26

Descrizione

PICCOLI STORYTELLER IN AZIONE PER IL RISPETTO DELL'AMBIENTE E DEI SUOI ABITANTI
Il bambino si avvicina per la prima volta alla scoperta e all’esplorazione della natura e dell’ambiente, del mondo degli animali e delle piante, attraverso lo storytelling digitale realizzando un ebook.
La natura, dunque, stimola i sensi e la motricità che, in questa età evolutiva, sono i canali prediletti per fare esperienza e apprendere. Attraverso il contatto creativo con gli organismi viventi, con la realizzazione di laboratori di riciclo, l’esplorazione di forme e materiali si cerca di promuovere comportamenti rispettosi nei confronti della natura e degli animali. Una conoscenza sensibile della biodiversità del nostro territorio, a questa età, in cui l'apprendimento è facilitato, porta ad auspicare una maggiore cura per il proprio ambiente.
Temi :
Il ciclo di vita degli organismi viventi in relazione alle stagioni e agli ambienti.
La conoscenza della biodiversità (flora e fauna) promuovendo la ricchezza naturale del nostro ecosistema: il ciclo vitale delle piante, le foglie e le loro caratteristiche.
Educazione al rispetto dell’ambiente e dei suoi abitanti con riferimento al tema
dell’inquinamento (tutela dell’ambiente tramite il riciclo).
Metodologia
Storytelling- Project work - programmazione/coding - problem solving – Tinkering Cooperative
learning

Stato

Presentato

Inizio

2025-12-11

Fine

2026-06-30

Obiettivi

Competenze Digitali
§    Area delle competenze: Alfabetizzazione su informazioni e dati
§    Competenza Gestire dati, informazioni e contenuti
§    Area delle competenze: Comunicazione e collaborazione
§    Interagire e collabora attraverso le tecnologie digitali .

Luogo

Organizzato da

Prof.ssa Giovanna Nazzaro

Dirigente scolastico

Risultati

Primo approccio alle competenze digitali